2 de abril - DIA MUNDIAL DE CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO

Dia 25 de abril "Dia Internacional da Conscientização sobre o Ruído".

No dia 25 de abril de 2012  será celebrado o "Dia Internacional da Conscientização sobre o Ruído" . Serão 60 segundos de silêncio entre 14h25 e 14h26, para destacar o impacto do ruído excessivo em nossas vidas.

Não perca a oportunidade de conhecer medidas para melhorar a qualidade do nosso dia-a-dia.

Acompanhe a programação no site: http://www.inadbrasil.org/

Dia do Fonoaudiólogo

                              Parabéns a todos os fonoaudiólogos!!!

Conselhos de Fonoaudiologia promovem I Campanha Nacional de Amamentação.

    Para comemorar a Semana Mundial de Amamentação, que acontece de 01 a 07 de agosto, os Conselhos Federal e Regionais de Fonoaudiologia promovem, pela primeira vez juntos, a Campanha Nacional de Amamentação, como slogan “Bebê Sarado Mama no peito: Saúde o Seio da Questão!”.

Este ano a iniciativa ganhou o apoio das atrizes Maria Paula e Betty Gofman, que participarão como madrinhas da Campanha. O Sistema de Conselhos visa incentivar os fonoaudiólogos a desenvolverem ações que abordem o tema da amamentação das formas mais variadas.

30 anos de regulamentação da FONOAUDIOLOGIA.

   Consulte sempre um fonoaudiólogo para auxiliar em qualquer fase da amamentação (Lei 6965/81).

CHUPETA, mocinha ou vilã???

   OFERECER OU NÃO A CHUPETA AO SEU FILHO?

   Muitos pais acabam oferecendo a chupeta ao seu filho por acharem prático, pois se a criança chorar, a chupeta irá acalmá-la, ou então acham fofo. Isso é verdade, a chupeta pode acalmar o bebê e dar um pouco de sossego para as mães, mas isso trará prejuízos no futuro, gerando um problema ainda maior.

    Como dito anteriormente, se o bebê sugar adequadamente no peito materno, não terá necessidade de suprir sua sucção com chupetas ou dedo.

 

    Realmente, todos os bebês têm a necessidade de sucção; uns mais, outros nem tanto, porém se sugarem o peito materno efetivamente durante os 6 meses de amamentação exclusiva, já estará exercendo força suficiente pra exercitar a musculatura facial, adormecendo logo que mamam, não necessitando usar a chupeta.

   Logicamente, se o bebê começar a colocar o dedo na boca para sugar. Ressaltando que, o "colocar o dedo na boca para sugar", não é a mesma coisa que colocar os dedinhos para explorar, porque todo bebê passa pela fase oral, onde coloca dedos e objetos na boca como descoberta. Se ele colocar o dedo na boca com o intuito de sugar, seria interessante distraí-lo com alguns brinquedinhos, se perceberem que não houve mudança no hábito, em segundo plano oferecer a chupeta, para que ele não crie o hábito da sucção digital (dedo).

  O dedo é mais prejudicial à arcada dentária da criança, tanto pelo seu formato, quanto pela disponibilidade, pois o dedo está sempre à disposição da criança, diferente da chupeta que nem sempre está a mão.

   O que o hábito pode causar:

- deixa a arcada muito estreita;

- empurra os incisivos superiores para frente;

- favorece a mordida cruzada;

- prejudica o formato do palato (céu da boca), ficando profundo e estreito.

Todos esses fatores levam:

- a respiração oral, resultando em sono agitado, alteração na postura, ronco... (será um assunto discutido posteriormente);

- prejuízos na produção dos fonemas, além de alterar toda a estrutura oral por causa da arcada e dentição, a criança poderá ter o hábito de conversar com a chupeta na boca, prejudicando a posição da língua durante a fala (outro assunto a ser discutido),

- dificuldade em mastigar, a mastigação é muito importante para exercitar a musculatura orofacial, que ajuda a preparar para a fala.

Se a criança já está com o hábito da chupeta:

- observar o tipo da chupeta e trocá-la por chupeta ortodôntica (formato mais achatado), sendo menos prejudicial do que a chupeta comum (formato de bolinha);

- reduzir o tempo de uso, dando intervalos e estabelecer horários para usar;

- não pendurá-la na roupa, para que a criança na tenha a chupeta a hora que quiser;

- substitua a chupeta por brinquedinhos para distraí-la, o mesmo proceder com a sucção do dedo.

- elimine o hábito de substituir a chupeta velha por uma nova, assim a criança irá perder o interesse em sugá-la;

- não oferecer várias chupetas ao mesmo tempo; uma para sugar, outra para cheirar e outra para segurar, assim ficará muito mais difícil a retirada do hábito;

- não permitir que a criança utilize a chupeta por mais de 2 anos;

- faça uma combinação com a criança estabelecendo uma data para a retirada da chupeta, de forma que os pais não voltem atrás.

“Caso voltem atrás, a criança sempre vai achar que se chorar ou insistir, receberá a chupeta de volta, aumentando o sofrimento da criança. Permaneçam firmes. TRATO É TRATO”.

“NUNCA passe mel ou açúcar no bico da chupeta, pode causar cáries quando os dentinhos começarem a nascer, mesmo que ele ainda não tenha dente”.

“NÃO limpar a chupeta do seu filho com a própria boca”.

A nossa boca contêm milhares de bactérias, fazendo esse tipo de procedimento podemos passar as bactérias para a boca do bebê, levando ao aparecimento de cárie quando surgir os dentinhos.

“NÃO amarrar a fralda na chupeta”.

 Com o peso da fralda amarrada na chupeta, prejudicará ainda mais a arcada da criança.

Como podemos observar, o uso da chupeta apesar de trazer tranqüilidade a criança e a mãe, causa muito prejuízo com o uso, e principalmente se esse uso for prolongado. Em muitos casos levando a criança a precisar de tratamento ortodôntico e fonoaudiológico.

                                                                           

A importância da amamentação!

   A amamentação tem sido incentivada não apenas por ser o leite materno um alimento completo e digestivo para o bebê, mas também por ter ação imunizante, protegendo o bebê de diversas doenças.

   Com a amamentação exclusiva, o bebê terá menores chances de desenvolver hábito como, sugar dedo ou chupeta.

   Muitas mães apresentam dificuldade em amamentar seu bebê, levando ao desmame completo.

   Para isso não ocorrer, é necessário receber orientações por especialistas como fonoaudiólogos, pois muitas vezes as mães recebem dicas erradas, prejudicando seu desempenho e de seu filho.

  Portanto, amamentar não é somente alimentar no peito. É a chance que todos precisam ter, para que se tornem física e emocionalmente saudáveis.

Recomenda-se o ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO até os 6 meses de idade. Isso significa que não precisa oferecer nesse período, água e chás pra o bebê.

   A princípio é importante a mãe estar numa posição confortável para iniciar a amamentação.

Bom, vamos lá para algumas dicas importantes:

-  o bebê tem que ficar com seu corpo todo encostado no corpo da mãe, “barriga com barriga”, evitando que ele tenha que virar a cabeça para mamar.

- ele precisa abocanhar uma boa parte da aréola, se ele pegar apenas o bico, além de não conseguir sugar o leite, irá aparecer fissuras e mastites ocasionando sangramento e dor.

- observar se os lábios do bebê estão virados pra fora, como se fosse a “boca de um peixinho”.

    Pelo fato de abocanhar apenas o bico, o bebê não se alimenta adequadamente e chora de fome, a mãe vai achar que seu leite é fraco. “ NÃO EXISTE LEITE FRACO” .

  O leite materno é realmente mais aguado que o leite de vaca, porém contém vitaminas, proteínas, sais minerais, gordura e calorias, muito importante para o desenvolvimento da criança, imunizando contra diversas doenças.

  Antes do leite, vai aparecer o colostro, que é uma substância viscosa, um pouco transparente, rico em proteína e em pouca quantidade. O colostro é cheio de anticorpos que é um fortificante natural muito importante para o sistema imunológico do bebê; e com a sucção, o leite virá em seguida. Dependendo do organismo da mãe, o colostro pode aparecer logo após o nascimento ou demorar um pouquinho mais, por isso é importante colocar o bebê pra sugar nos primeiro minutos de vida.

- não é indicado a mãe apoiar o dedo indicador na mama (dedos em tesoura) com o intuito de querer ajudar o bebê a sugar o leite, na verdade ela está prejudicando a passagem de leite. O leite é produzido nos alvéolos e passa pelos ductos até chegar na extremidade da mama para o bebê sugar. Se a mãe aperta os ductos, está prejudicando a passagem desse leite.

 O ideal é fazer a mão em formato de “C”.

O tempo de mamada é um fator muito importante.

    É esse tempo que fará com que a criança se alimente adequadamente, sem precisar complementar sua alimentação com leites artificiais.
    Lógico que não existe um tempo exato para todas as crianças, a mãe terá que observar seu filho; cada criança tem seu ritmo.
    O mais importante é deixar o bebê esvaziar uma mama completamente antes de oferecer a outra, pois o leite materno tem duas fases; a primeira contém mais água, que irá matar a sede, posteriormente é produzido um leite mais gorduroso, esse sim irá fazer o bebê engordar.
   Com o desenvolvimento, o bebê aumenta a quantidade de leite que suga, além de deixá-lo esvaziar uma mama, você poderá oferecer a outra, e deixá-lo mamar o quanto quiser. Na próxima mamada oferecer a mama que ele não mamou, ou mamou menos.  
  Nunca deixar seu bebê recém-nascido mais de 3 horas sem mamar, se ele estiver dormindo, acorde.
Outro fator importante: Nenhuma mãe produz "POUCO LEITE", o que aumenta a produção do leite é a freqüência de sucção do bebê, porém quanto mais ele sugar, mais irá produzir leite. 

    Essas informações são muito importantes para se ter uma pequena noção de como é importante a fase da amamentação.
   Pelo que podemos observar só existe vantagens na amamentação, vantagens para a criança e vantagens para a mãe.
     Durante 6 meses a mãe não precisará se preocupar em comprar leite artificial para seu filho, em aquecer a mamadeira, pois o leite materno já vem na temperatura ideal.
     E existe o contato físico e emocional entre mãe e filho, que será muito importante para o desenvolvimento da criança.

    Existem muitas outras dicas e informações sobre esse tema, sendo importante procurar um especialista para tirar dúvidas e acompanhar nessa jornada, muitas vezes sem uma pessoa capacitada que oriente e a incentive, a mãe acaba desistindo diante das dificuldades que possa enfrentar.

O que é fonoaudiologia???

    Fonoaudiologia é a ciência que estuda a linguagem oral, voz, audição, leitura e escrita, além das estruturas orofaciais que auxiliam na comunicação oral, no sistema respiratório, sucção, mastigação e deglutição.

    O fonoaudiólogo trabalha com pesquisa, prevenção, avaliação, orientação e reabilitação. Pode atuar sozinho ou com profissionais como fisioterapeutas, otorrinolaringologistas, neurologistas, ortodontistas, terapeutas ocupacionais e psicólogos.

     O trabalho fonoaudiológicos abrange muitas áreas, atuando em indivíduos desde bebês até idosos.